为更好地了解和掌握我校2019级新生的心理健康状况，提高心理健康教育工作的科学性和针对性，12月24日上午，大学生心理健康教育服务中心在办公楼406室召开了2019年心理普查反馈督导会。心理健康教育服务中心负责人、各系心理负责老师参加了此次会议。

10月15日至12月10日，大学生心理健康教育服务中心开展了2019级新生心理普查工作，通过手机测评问卷调查、心理访谈、重点关注、大数据统计分析等环节，历时近两个月，为2019级7745名新生建立了心理健康档案，对747名新生进行了心理访谈，并对筛查出的107名新生进行了重点关注。本次会议中，心理健康教育服务中心李桉冰老师就普查所使用的测评工具、评分标准、普查结果的整体情况、各系的具体情况及2019级新生普遍存在的心理困扰等做了具体介绍，并有针对性地分析了常见心理问题产生的原因及对策。针对本次普查中筛查出的一级问题学生，提出了立即干预、监护人就医治疗、院系关注追踪、自愿进行心理咨询等相应的跟踪反馈方法，为协同做好特定学生的跟踪干预工作提出了具体建议。

本次心理普查反馈督导会对于完善心理危机干预预警机制，降低学生心理危机事件的发生率，减少学生因心理危机带来的生命损失，做到心理问题的早期发现、及时干预和有效控制具有重要意义。在后续工作中，心理健康教育服务中心还将通过个体咨询、团体辅导、心理沙龙等方式为这部分学生提供服务，为危机个案的处理及后续追踪程序提供有效辅导。